Если ребенка обижают во дворе, вам необходимо это прочитать

Сергей из Нижнего Новгорода всегда думал, что двор — безопасное место. 9-летний Коля легко знакомился с ребятами, но домой часто возвращался хмурый. Сергей списывал на детские обиды: мало ли, в футбол не взяли. Пока однажды не нашел в рюкзаке порванную куртку. И понял — это война, которую его ребенок каждый день ведет в одиночку.

Автор: семейный психолог,
создатель психологических тренингов для подростков
Виолетта Букуева

22 декабря 2025 г.

524 просмотра

7 минут чтения

4.9

Поводом для разговора стала порванная куртка. «За забор зацепился», — буркнул Коля, глядя в пол. Сергей не поверил:«Как можно зацепиться так, чтобы рукав наполовину оторвать?» Сын промолчал, уткнулся в телефон. А через пару дней соседка по площадке сказала: «Вы бы поинтересовались, что во дворе творится. Вашего там компания задирает, уже не первую неделю». Сергей надавил и вытащил из сына правду. Выяснилось, что трое мальчишек систематически обзывают Колю, отнимают мелочь, а на днях плюнули и сильно толкнули, порвав куртку.

Тишина как крик о помощи

Случай, после которого нельзя было продолжать как раньше

Каждые выходные начинались одинаково. Коля просыпался и первым делом смотрел в окно. Если во дворе были те ребята, у него начинал болеть живот или голова. «Можно я дома посижу?» — спрашивал он, стараясь не смотреть в глаза. Сергей злился: «Вечно ты дома сидишь! Иди, проветрись!». Коля нехотя выходил, а возвращался через час ещё более мрачным.
Оценки поползли вниз. На вопрос «как дела?» — холодное «нормально». Коля перестал рассказывать про школу, про друзей, про двор тем более. Он просто замыкался в себе.

Под постом была ссылка на бесплатный вебинар «Чему научить ребенка, чтобы он не пострадал от буллинга» от Академии развития подростков Ukids. Сергей не понимал, как научить ребенка давать отпор и решил записаться.

Отчаяние и бесполезные советы

Сергей искал ответы в интернете: «ребенка обижают во дворе», «не может найти общий язык», «что делать, если задирают». Натыкался на общие советы вроде «научи давать сдачи» или «не вмешивайся, сами разберутся». Он перепробовал всё, что советовали на форумах:

Случайная находка

Однажды вечером, листая ленту, Сергей увидел историю женщины из своего же города. Она писала: «Думала, дочка просто не может найти общий язык во дворе. А оказалось, дело не в характере, а в навыках. Я не знала, как научить её защищаться без драк, поэтому записалась на семинар Академии Ukids».
Сергей сначала хмыкнул: «Очередные советчики из интернета». Но история была слишком похожа на их. Он зашёл на сайт и прочитал описание. Там была фраза, которая зацепила:

Первые шаги

Сергею объяснили: в любой детской компании есть иерархия. Если ребёнок реагирует слишком остро (плачет, злится, бежит жаловаться) — его записывают в «слабые». Если терпит молча — решают, что можно и дальше. Нужен третий путь: спокойное, уверенное поведение без агрессии, но и без унижения.

Самое главное — на семинаре дали не теорию, а готовую систему. Пошаговый план: что делать, какие фразы тренировать, в какие игры играть дома, как реагировать, когда ребёнок приходит раздавленный.
Психолог сразу сказала:

Результаты

Уже на следующий день Сергей начал действовать по инструкции. Первое и главное правило: никаких «дай сдачи». Вместо этого — тренировка «спокойной силы».
Они начали с малого. Сергей сказал: «Давай играть. Я буду тем мальчишкой, который тебя задирает. А ты тренируешься отвечать». Коля сначала стеснялся, потом втянулся.
Учились смотреть в глаза, а не в пол. Учились говорить твёрдым голосом: «Мне это не нравится. Отойди». Учились не убегать, а уходить с достоинством, когда силы неравны.

Сейчас, спустя несколько месяцев, Коля не стал звездой двора. Но он перестал бояться выходить на улицу. У него появились приятели — не те, кто травил, а другие ребята, которые раньше просто не обращали на него внимания.
Он снова начал рассказывать про школу, про тренировки, про новые игры. Исчезли постоянные «живот болит» и «голова болит». Он стал чаще улыбаться.

Прорыв

Через месяц случилось то, чего Сергей не ожидал. Коля пришёл с улицы и сам, без вопросов, рассказал:

Доступно каждому

Система, о которой рассказали Сергею, построена так, что любой родитель может начать применять её уже на следующий день. Все инструкции — конкретные, с примерами, без сложной терминологии. Это пошаговый алгоритм, а не общие рассуждения.

Узнать подробнее о том, как помочь ребенку обрести мотивацию учиться, можно на бесплатном онлайн-семинаре Академии Ukids для родителей детей 6–15 лет.

«В 9 лет он уже выучил главное правило: терпи, иначе будет хуже. И я понял: это не его вина. Это я не научил его защищаться. Не дал оружия против травли, в которой правила пишут не взрослые, а такие же пацаны во дворе».

«Дружить и общаться — это не талант и не характер. Это навык. Как кататься на велосипеде. Если ребёнок не умеет защищать свои границы, его нужно не заставлять быть смелее, а учить конкретным действиям. Как таблице умножения».

«Мы репетировали это дома, как роль для спектакля. Сначала было неловко, Коля сбивался, краснел. Но через пару недель появилась уверенность. Он перестал бояться этой игры — значит, перестал бояться и реальной ситуации».

«Дай сдачи!» — Коля пробовал, но против троих не попрёшь.
«Не обращай внимания, будь выше» — Коля молчал, а они злились ещё больше.
«Не общайся с ними, найди других» — а где других взять? Во дворе одни и те же лица.
«Давай я схожу к их родителям» — Коля умоляюще смотрел: «Только не надо, пап. Будет только хуже».

«Детская травля во дворе калечит психику не меньше, чем школьная. Ребёнок чувствует себя чужим, слабым, ненужным. Главная задача родителя — не решить проблему за него, а дать ему инструменты, чтобы он справился сам. Это меня убедило, а еще цифры: психологи Академии уже провели этот семинар для 4 300 родителей. Значит, я не один и система работает».

— Пап, сегодня этот Серёга опять подошёл. Толкнул и говорит: «Че встал, проход загородил?». А я вспомнил, как мы учились. Посмотрел на него и говорю: «Не толкай меня. Это общая площадка,я гуляю». И отошёл к турникам. Он за мной пошёл, но не тронул. Постоял рядом и ушёл. А потом подошёл новый мальчик, из соседнего дома, мы с ним в футбол погоняли.
— И что ты чувствовал? 
— Странно. Я не испугался. В первый раз не испугался.

«Но главное даже не это, — говорит Ольга. — Главное, что исчез тот грустный, испуганный
взгляд. Он расправил плечи. Он не боится теперь сказать своё мнение в классе. Он знает,
что если что - у него есть к кому пойти, помимо меня. Сын не должен дружить только
с мамой. И главное, что он знает, как познакомиться с кем-то еще, если захочет».

«Если бы мне год назад сказали, что проблема Кирилла имеет четкое и работающее
решение, я бы не поверила. Я думала, он всю жинзнь будет замкнутым. Теперь я знаю: одиночество ребенка — это не приговор. Это запрос на помощь. И на этот запрос есть ответ».

«Я понял: это победа. Не в драке, а в голове. Коля не подрался, не показалстрах, не побежал жаловаться».

Оцените, насколько полезной была публикация